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为发展育才,德行为先

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本报评论员

社会发展需要大批年轻有为的干部,敢于担当,敢于迎接挑战,独当一面,应对未来更加激烈的市场竞争。

一个组织如何用好人才,人才又如何发挥才能,这是一个相辅相成的关系,不是单方面的一厢情愿。如果组织拿出较好的引育人才措施,但是人才不珍惜,没有迸发出足够的积极性和热情,这显然丧失了诚信准则,相反也是如此。

打造人才队伍,无外乎培养与引进。自身培养,对于人才情况,组织能够充足地掌握,人才也打上了组织的文化烙印,与其融为一体,认同企业,愿意为组织发展竭尽才智。因此,从现有队伍中培养人才,对于打造人才队伍至关重要。

育才自然需要新知识与能力的输送,培训学习,开阔视野,提升技能,但还需要经验的输送。如何传输经验,显然需要老人传帮带。

育才是为壮大人才队伍。人才结构合理,老中青要结合。青年人有冲劲,思维活跃,创新意识强,只要企业有认同感,愿意投入精力,将自身的能力充分展示出来,必然实现不凡的价值。

用心育,让年轻干部茁壮成长。虽然初生牛犊不怕虎,然而毕竟年轻干部的经验不足,判断决策能力还比较弱,知识储备也不全面,也就需要老干部传帮带,帮助他们及时知不足、补短板。有老同志在旁边指点,提醒,青年人就会少走弯路,较快地接近目标,达成价值。

放心用,让年轻干部脱颖而出。人的成长需要环境,需要一个好舞台。要引导年轻干部成长,必须要树立正向的干部成长激励机制,注重在基层、在一线锻炼人才, 选拔出受大多数人认可、具有较好口碑的年轻干部,把他们用起来。切要因岗选人、因事择人,坚持使用就是最好的培养理念,牢固树立重实干、重实绩、重担当的鲜明用人导向,促进干部学习、成长,担当一方。

伟人说过,干部是决定性因素。这个决定性,应该是决定着事物发展的正确方向,向着这个方向前进的,才能决定事物的正确发展。 相反,让事物向反面发展的干部,就是发展的阻碍。人贵有自知之明。组织提供了良好的条件,育人成才,给予足够的各方面待遇,剩下的就是人才该如何发力,以正确的决定,向着正确的方向努力,拿出回报的价值。要如何回报?诚心诚意地干!诚心诚意体现在两个方面:一方面是全身心投入,不遗余力;另一方面是计划行事,努力算无遗策。

可以肯定的是,大多数年轻干部就是如此为人做事。但是,也不可避免地有少数人,打着公干的算盘,行自私之事——利用权限,利用组织的信任,行起不当之事。比如,打着为了工作的幌子,越过部门直接指挥人员,美其名曰细分管理或实践新管理之道。但实际结果呢?是权为己用,组织被打乱,内部管理混乱,导致部门领导与下属产生矛盾。这样的人才要不得。

管理之道,是层级管理,是和谐之道。要按照管理幅度与组织层次,合理授权。既然组 织层次已经非常明确,那么就要遵循层级管理要求,在其位谋其政,各司其职,各负其责,该哪个层次负责就要授权哪个层次,不得为一己之私打乱授权体系,导致不该有的问题接连发生。

因此,人才培育,品行为要。“为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行、学识为本。”做事如做人。事中观人品 ,看能力。从某种角度上说,新干部当真要在夜深人静时,面对繁星天空,自我反思。更要从工作本身出发,查漏补缺,首要学习道德篇章,提升自身修养,再深入学习管理之道,提升管理能力,促进领导能力大幅提升,进而在工作中发挥最大价值。

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